第35章 嫡与庶的区别

作者: 了什么

  我在下面听的屁股发热,有些坐不住。敢情这是我以实习干部的身份回到二中队之后,受到的第一次表扬。如此深刻,如此真切。当然,尽管这种赞美,带有某种功利性的成分,却无疑有着深远的扶正意义。

  最后,教导员还做出重要决定:从今天晚上开始,取消一区队副区队长李正同志的岗哨。我一直不太赞同中队的这种安排,干部就是干部,战士就是战士。干部有干部的工作,战士有战士的工作。战士站岗,干部查岗,怎么能混淆起来?通信员注意,给李区副安排好查岗班次,可以多安排几班,让他更快地熟悉中队的警卫情况。

  不知为什么,一听到教导员为我作主,取消了我站岗补哨的不合理安排,我竟然有种想哭的冲动。但是理智一些分析开来,我觉得教导员已经正式摆明了立场,与曹队长分清界限,不再让曹队长一手遮天,努力用自己的主张和管理,影响全中队。当然,教导员这腰杆子一硬,的确也让全中队官兵另眼相看。在此之前,战士们一直觉得教导员是个软骨头,曹队长说一他不敢讲二,他值班时的所有安排和决定,都是紧密地围绕在曹队长的思路之上。大家一直把教导员当成是曹队长的跟班,没有实权,说话没有份量。但现在这一刻,教导员的确翻开了崭新的一页。

  点名过后,教导员将我叫到了他的房间。

  教导员说道:这段时间你要多查岗,多了解一下战士们的想法。这也是你在群众当中树立威信的最佳时机。现在我顶着这么大的压力,给你铺平了路,以后该怎么走,你心里得有个数。

  我点了点头:谢谢教导员。我一定不辜负您的期望。

  回到分队里,我觉得长期压在心里的石头,似是减少了一些份量。教导员在官兵们面前解除了我的禁锢,不管他处于一种动机,至少我也算是有了一棵可以乘凉的大树。只要我善加利用,教导员完全可以成为我成长进步的桥梁。

  正准备去洗漱,区队长又派人将我叫到了他的房间。我一走进去,区队长就连声说了三个‘好’字。他还告诉我说:最近我一直在为你争取,终于等到了这一天。我一直就觉得让干部站岗上哨不合情理,每周一开例会的时候我都要提到。好在现在领导终于领悟了,以后你不用再像战士一样站岗了,要拿出更多的心思来用在工作上。你放心,有什么事我可以给你撑腰。好好锻炼吧。

  他的话让我为之一怔。我发现有些领导非常擅长揽功逐利,......

  

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